Meidjski dijalozi

Medijska pismenost kao izazov

Učesnici dvodnevnog međunarodnog naučnog skupa „VIII crnogorski medijski dijalozi“ na temu „Medijska (ne)pismenost“,koji je održan u Pljevljima donijeli su sljedeće zaključke:

– U vremenu ekspanzije medijski komercijalnog u odnosu na javni interes, kao i favorizovanja spektakl kulture i tabloidnog tzv. informisanja, medijska pismenost je nužni i preventivni mehanizam razumijevanja programskog sadržaja postmodernih medija;

– Medijska pismenost posebno je izazov i nužnost medijske industrije koja na bazi samoregulatornih standarda i otvorenog debatnog foruma može djelovati podsticajno za kredibilnu kritičku javnost. U suprotnom, niski standardi i trač kultura generisaće najširi spektar negativnih društvenih fenomena;

– Kao obavezan predmet nastavno-obrazovnih programa još od najranijeg uzrasta, medijska pismenost biće podsticajan i kreativan alat razumijevanja medijskog teksta, odnosno uzroka i posljedica koje zarad profita urušavaju etiku, vrijednosti i tradicionalnu ulogu medija. Zato, pozivamo države regiona Jugoistočne Evrope i njihove nadležne organe i institucije da u okviru reformi obrazovnog sistema predmet medijska pismenost uvedu kao nužnu edukativnu jedinicu u osnovnom, srednjem i visokom obrazovanju